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A FONDO
En los programas de intervención
debe incorporarse este criterio y
determinar las vías mediante las que
todos los participantes (profesiona-
les, personas destinatarias de los
programas, comunidad, familias…)
actuarán desde unos valores y obje-
tivos compartidos y mediante una
metodología y actuaciones coheren-
tes con los mismos.
Para promover la participación de
las personas en riesgo o en situación
de dependencia (y de las familias cui- tengan en cuenta también los cam-
dadoras), en las planificaciones han
de contenerse objetivos y medidas
dirigidas al desarrollo de habilida-
des para la participación, así como
desarrollar sistemas y cauces que la
garanticen. Cuando los programas
se realicen desde un centro, los cau-
ces de participación se recogerán en
el correspondiente reglamento de
régimen interior.
Principio de Integralidad
La persona es un ser multidimen-
sional en el que interactúan aspectos
biológicos, psicológicos y sociales.
Criterio de Globalidad
Las intervenciones que se plani-
fiquen han de satisfacer las necesi-
dades básicas, emocionales y socia-
les de la persona. Este criterio de
globalidad ha de considerarse en
todos los programas que se con-
templen en las planificaciones y en
el mismo proceso de intervención,
desde una dimensión sistémica en la
que interactúen los diversos agentes
del proceso: persona con discapaci-
dad o mayor, familia, profesionales,
ambiente físico y psicológico y con-
texto comunitario.
Principio de Individualidad
Todas las personas son iguales
en cuanto al ejercicio de sus dere-
chos, pero cada una de ellas es única
y diferente del resto.
Las personas con discapacidad y/o dependenci
educativo, la formación profesional, el empleo
transporte, las nuevas tecnologías
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Criterios de flexibilidad y atención
personalizada
Los programas y servicios que
se planifiquen deben diseñarse de
manera que tengan capacidad de
adaptación a las necesidades espe-
cíficas de las personas y evitar así
que sean las personas las que deban
adaptarse a los programas. Para ello
se deben ofrecer planes funciona-
les adaptables, programas diversos
e intervenciones personalizadas que
bios que se producen a lo largo del
tiempo.
La intervención y/o los planes
personalizados de cuidados han de
tener siempre en cuenta el estilo de
vida de la persona, respetando sus
preferencias personales y sociocultu-
rales.
Principio de integración social
Las personas que requieren apo-
yos por tener una discapacidad o por
encontrarse en situación de fragilidad sivamente en centros de mayores o de
o dependencia son miembros acti-
vos de la comunidad y ciudadanos/
as con derechos. Por ello, incluso
en una situación de dependencia
importante deben tener posibilidad
de permanecer en su entorno y tener
acceso y posibilidad de disfrutar de
los bienes sociales y culturales, en
igualdad con el resto de la población.
Asimismo, tienen derecho a tener
espacios de participación social.
Criterios de proximidad y enfoque
comunitario
Los recursos de apoyo para la aten-
ción de las personas destinatarias de
los programas han de situarse en el
entorno más próximo y cercano a
donde viven las personas, lo que inclu-
ye también a los alojamientos o resi-
dencias, que deben ser considerados,
como el resto de los recursos, de carác-
ter comunitario. Las intervenciones
se realizarán en consonancia con lo
anterior, con verdadero con enfoque
comunitario, promoviéndose la par-
ticipación activa de las personas que
requieren apoyos en los recursos exis-
tentes en la comunidad (culturales,
artísticas, deportivas…), y, por tanto,
se evitará la tendencia que existe a la
concentración de las actividades exclu-
discapacidad o a planificar desde el
SAD actividades exclusivamente en el
domicilio de la persona.
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