Page 43 - minesp06_2002
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MINUSVAL.NES 13/6/02 01:40 Página 43
• Servicios Integrados para Personas Mayores •
“Las personas mayores BIBLIOGRAFÍA
asimilan sin grandes problemas • Ameritech Graphical User
Interface. Standards and Design
el funcionamiento básico Guidelines, 1992-1995.
de la aplicación basada en la web” http://www.ameritech.com/cor-
porate/testtown/library/stan-
En la Figura 2 se muestra la metáfo- • Movimiento: Exclusión de imáge- dard/std-guix.html
ra de la puerta para entrar en los nes en movimiento o parpadeantes • Chisholm,W. (ed.),Vanderheiden,
distintos apartados de la gestión de que dificultarían la comprensión a G. (ed.), Jacobs, I. (ed.):Web Content
cursos, mientras que la Figura 3 pre- personas inexpertas o con proble- Accessibility Guidelines 1.0,W3C
senta la metáfora de los semáforos mas de vista. Recommendation 5-May-1999,
utilizados en el foro para indicar las • Formatos: Exclusión de formatos W3C, 1999.
preguntas contestadas (luz verde) y de datos distintos al HTML, que • García, F. J., Moreno, Á. Mª, Gil, A.
las preguntas sin contestar (luz roja), complicarían el uso del sistema a B., López, R. y García, J.: Espacios
además estos iconos tienen un equi- usuarios inexpertos: (PDF, Shockwa- Virtuales Educativos como
valente de texto (para facilitar el uso ve, PostScript, etc.). Complemento a las Actividades
a personas que puedan no entender • Búsquedas: Por temas y subte- Formativas Clásicas en el Ámbito
el significado del icono). mas. Se huye de mecanismos más de Internet. Enviado a Interacción-
• Navegabilidad: Adiestramiento confusos. 2001 (2001).
mínimo en el uso del sistema: A • Contexto: Se agrupan elementos. • Moreno, Á. Mª., García, F. J., García,
todos los servicios se accede a tra- P.e.: la pantalla inicial del Foro hay J. y Alonso, L.: Componentes
Software para Entornos Virtuales de
(Figura 3) Educación. En las actas de las
Uso de iconos para facilitar la accesibilidad al Foro del Sistema Tutor-TE. Jornadas UNED-2000
Conocimiento, Método y
vés de una barra de botones, mien- tres grupos de preguntas: las respon- Tecnologías en la Educación a
tras que a las opciones del Foro se didas, las no respondidas, y las acla- Distancia. (2000) 122-126.
accede a través de enlaces siempre raciones solicitadas
presentes en la parte superior, o con • Automatización: Se evitan tare- AGRADECIMIENTOS
enlaces que abren otra ventana as (p.e.: comprobar aclaraciones Este trabajo está subvencionado
(ficha de usuario –Fig. 1– o de una pendientes). parcialmente por los Proyectos de
pregunta). • Experiencia Informática: Se evita Investigación
• Colores: Contraste entre colores que el administrador tenga que ser un FEDER 1FD1997-2148-C02-02 (TIC)
adecuado para que sea visible para experto informático para realizar altas, y SA15/OOF de la Junta
personas con problemas de vista o bajas, y modificaciones de usuario, así de Castilla y León.
para el caso de que accedan con como cambios en la configuración
monitores monocromos. (número de días antes de que caduque MinusVal 43
• Tamaños: Tamaños relativos: se una pregunta, ruta de las fotos de usua-
asegura una adecuada presentación rio,etc.).También se ha automatizado la
de los datos en los diferentes equi- generación de Logins y Passwords de
pos. Uso de resolución 800x600, usuario, según los métodos que garan-
configuración mínima actual. ticen la seguridad del sistema.
• Servicios Integrados para Personas Mayores •
“Las personas mayores BIBLIOGRAFÍA
asimilan sin grandes problemas • Ameritech Graphical User
Interface. Standards and Design
el funcionamiento básico Guidelines, 1992-1995.
de la aplicación basada en la web” http://www.ameritech.com/cor-
porate/testtown/library/stan-
En la Figura 2 se muestra la metáfo- • Movimiento: Exclusión de imáge- dard/std-guix.html
ra de la puerta para entrar en los nes en movimiento o parpadeantes • Chisholm,W. (ed.),Vanderheiden,
distintos apartados de la gestión de que dificultarían la comprensión a G. (ed.), Jacobs, I. (ed.):Web Content
cursos, mientras que la Figura 3 pre- personas inexpertas o con proble- Accessibility Guidelines 1.0,W3C
senta la metáfora de los semáforos mas de vista. Recommendation 5-May-1999,
utilizados en el foro para indicar las • Formatos: Exclusión de formatos W3C, 1999.
preguntas contestadas (luz verde) y de datos distintos al HTML, que • García, F. J., Moreno, Á. Mª, Gil, A.
las preguntas sin contestar (luz roja), complicarían el uso del sistema a B., López, R. y García, J.: Espacios
además estos iconos tienen un equi- usuarios inexpertos: (PDF, Shockwa- Virtuales Educativos como
valente de texto (para facilitar el uso ve, PostScript, etc.). Complemento a las Actividades
a personas que puedan no entender • Búsquedas: Por temas y subte- Formativas Clásicas en el Ámbito
el significado del icono). mas. Se huye de mecanismos más de Internet. Enviado a Interacción-
• Navegabilidad: Adiestramiento confusos. 2001 (2001).
mínimo en el uso del sistema: A • Contexto: Se agrupan elementos. • Moreno, Á. Mª., García, F. J., García,
todos los servicios se accede a tra- P.e.: la pantalla inicial del Foro hay J. y Alonso, L.: Componentes
Software para Entornos Virtuales de
(Figura 3) Educación. En las actas de las
Uso de iconos para facilitar la accesibilidad al Foro del Sistema Tutor-TE. Jornadas UNED-2000
Conocimiento, Método y
vés de una barra de botones, mien- tres grupos de preguntas: las respon- Tecnologías en la Educación a
tras que a las opciones del Foro se didas, las no respondidas, y las acla- Distancia. (2000) 122-126.
accede a través de enlaces siempre raciones solicitadas
presentes en la parte superior, o con • Automatización: Se evitan tare- AGRADECIMIENTOS
enlaces que abren otra ventana as (p.e.: comprobar aclaraciones Este trabajo está subvencionado
(ficha de usuario –Fig. 1– o de una pendientes). parcialmente por los Proyectos de
pregunta). • Experiencia Informática: Se evita Investigación
• Colores: Contraste entre colores que el administrador tenga que ser un FEDER 1FD1997-2148-C02-02 (TIC)
adecuado para que sea visible para experto informático para realizar altas, y SA15/OOF de la Junta
personas con problemas de vista o bajas, y modificaciones de usuario, así de Castilla y León.
para el caso de que accedan con como cambios en la configuración
monitores monocromos. (número de días antes de que caduque MinusVal 43
• Tamaños: Tamaños relativos: se una pregunta, ruta de las fotos de usua-
asegura una adecuada presentación rio,etc.).También se ha automatizado la
de los datos en los diferentes equi- generación de Logins y Passwords de
pos. Uso de resolución 800x600, usuario, según los métodos que garan-
configuración mínima actual. ticen la seguridad del sistema.
