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CONCLUSIONES
A lo largo de este artículo, se ha
puesto de manifiesto la existencia
de herramientas que tratan de paliar
la problemática que padecen los
usuarios con discapacidades visuales
ante el acceso a la información
publicada en Internet. Unas desde la
posición del diseñador y otras desde
la perspectiva del destinatario. Se ha
presentado KAI, una propuesta que
enfrenta el problema desde ambas
actitudes. El diseñador puede utilizar
el lenguaje base BML y su herra-
mienta de autor para crear páginas
Web accesibles. El usuario a su vez,
tiene la facultad de personalizar su
entorno de navegación al decidir
qué información quiere y cómo la
desea. El panel táctil dará fluidez a la sean accesibles y que a su vez favorezcan
navegación, al posibilitar percibir la
globalidad de los contenidos y su
distribución de forma táctil.
En estos momentos estamos traba-
jando en el panel táctil y tenemos
prevista la elaboración de métricas
que permitan determinar el grado
de accesibilidad y de transformabili-
dad que presenta una página Web en
función de las necesidades del usua-
rio. Una de las utilidades previstas es
su integración en un buscador, de
modo que además de los datos que
ya ofrecen, se pueda filtrar una bús-
queda en función de un umbral de
accesibilidad o transformabilidad
predefinido.
Otros trabajos futuros incluirían la
posibilidad de elevar un nivel el len-
guaje BML en el caso de la herra-
mienta de autor. Si la herramienta
de autor utilizase el lenguaje RDF, se
podría facilitar el proceso automáti-
co de recursos Web y proporcionar
interoperabilidad entre distintas apli-
caciones, tal y como propone su
especificación.
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• Herramientas de autor.Ya que son
las herramientas más utilizadas para
construir páginas Web, es necesario
que construyan páginas Web accesi-
bles. Ej. Amaya [7].
• Herramientas de evaluación. Suelen
realizar un nálisis de las páginas, eva- participación activa del receptor en el
luar su accesibilidad y devolver un
informe. Ej.: Bobby [8].
• Herramientas de reparación. Una
vez que los fallos de accesibilidad del
interior de una página Web han sido
identificados, estas herramientas
pueden ayudar al autor a repararlos.
Ej.:Tidy [9].
• HERRAMIENTAS DESTINADAS
A LOS DISEÑADORES DE SOFT-
WARE. En este grupo se considerarían
aquellas herramientas que facilitan la tarea
de diseño de aplicaciones software que
la accesibilidad. Entre ellas estarían:
• Herramientas para diseñadores de
lenguajes de marcado. En aras de la
accesibilidad, se está favoreciendo la
creación y utilización de nuevos len-
guajes de marcado que promuevan la
creación de documentos accesibles.
Ej. XML [10].
• Herramientas para diseñadores de
herramientas de autor. Fundamental-
mente se trata de pautas, como las
Pautas de accesibilidad para herra-
mientas de autor [11].
• Herramientas para diseñadores de
herramientas de evaluación y repara-
ción. En este caso, existen unas Técni-
cas de Accesibilidad para Herramien-
tas de Evaluación y Reparación [12].
• Herramientas para diseñadores de
agentes de usuario, con Pautas de
accesibilidad para agentes de usuario
[13] que favorecen que la interfaz
del navegador sea más accesible.
• HERRAMIENTAS DESTINADAS
A LOS PROPIOS USUARIOS. Son
las más escasas. En este caso favorecen la
proceso de transformación de páginas
Web existentes, si bien de forma limitada,
permitiéndole personalizar ciertas carac-
terísticas de presentación que comple-
mentan así al navegador habitual. Algunas
se integran en el navegador del cliente
aunque la mayoría trabaja en el servidor.
Dentro de este grupo se incluirían:
• Herramientas de filtrado. Eliminan
ciertos elementos que pueden resul-
tar inaccesibiles, y otorgan a usuario
en mayor o menor medida la positi-
bilidad de decidir cuáles son algunos
de ellos. Ej. Muffin[14].
• Herramientas de transformación.
No basta con eliminar aquello que
resulta en principio inaccesible. En
ocasiones, ciertos componentes
pueden recuperarse si se transfor-
man adecuadamente. Por ejemplo:
• Altifier [15]. Trata de generar tex-
tos alternativos para elementos no
textuales que carecen del mismo,
heurísticamente.
• Adeptador Web para discapacita-
dos visuales [16]. Permite modificar
ciertos elementos como los atribu-
tos de presentación, adaptar estruc-
turas complejas a otras más simples
o sustituir imágenes por enlaces.
• Herramientas de navegación. Se
exploran nuevas formas de navega-
ción. Ej. WebSound [17]. Navegador
que permite realizar una exploración