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pasan la persona con daño cerebral y su
familia. Ello requiere completar la red de
servicios, y en segundo lugar, garantizar
su funcionamiento coordinado.
Dado que la responsabilidad de los
cuidados puede ir recayendo en servi-
cios sanitarios distintos, e incluso en
administraciones (autonómica y local)
o en consejerías autonómicas total-
mente diferentes (sanidad y bienestar
social), es necesario proponer mecanis-
mos de coordinación que faciliten el
flujo y aprovechamiento de los servi-
cios ofertados. Un capítulo del docu-
mento propone alternativas de
coordinación concretas.
Atención multidisciplinar
La necesidad de una atención multidisci-
plinar, otro principio del modelo, está direc- lugar, el proceso más largo y más costoso
tamente relacionada con la complejidad de
la problemática.
Las secuelas pueden afectar al nivel de
conciencia, al control motor, a la recepción
de información a través de los sentidos, a la
cognición, a las vivencias emocionales y a la
conducta.Todo ello puede comprometer la
autonomía en las actividades de vida diaria
que son una de las principales diana de los
programas de rehabilitación.
Dada la cronicidad de la problemática, el
énfasis se pone en la calidad de vida y no en
la curación, y el trabajo ha de organizarse
pensando tanto en el paciente como en su
medio familiar.
Los recursos sociales que van a requerir
Uno de los principios del modelo de atención a las personas con daño
cerebral es la necesidad de la atención multidisciplinar
Noviembre/Diciembre 2007
estas personas han de dar respuesta a los
diversos niveles de dependencia que plan-
tean. El abanico incluye centros de día, pro-
gramas de reinserción laboral, talleres
ocupacionales, residencias, pisos protegi-
dos y asistencia domiciliaria.
La atención a familias se vertebra en
tres dimensiones: informar, entrenar y la
relativa al apoyo psicológico. Los distintos
equipos que trabajen con la persona con
daño cerebral informarán de las conse-
cuencias de la lesión en ese momento y de
los tratamientos que se requieran.
Cuando la persona vuelve a casa es
necesario desarrollar pericia en el manejo
de problemas nuevos, tales como dificulta-
des para tragar alimento, limitaciones en la
movilidad, curas o pautas de comunicación
para las personas con afasia. En tercer
es el de aceptar psicológicamente la irre-
versibilidad de algunos cambios y la de
adaptarse a los mismos.
Hoja de ruta
Por último, el documento dedica sen-
dos capítulos al CEADAC, Centro nacio-
nal de atención al daño cerebral, y al
movimiento asociativo encarnado en
FEDACE. Constituyen dos pilares del
tejido social de apoyo a las personas con
daño cerebral. El primero representa al
interés de las instituciones del Estado
por las personas con este tipo de disca-
pacidad, mientras que el segundo es la
voz del ciudadano con discapacidad
Daño cerebral
secundaria a las lesiones cere-
brales.
Como se expresa en la introduc-
ción del documento, se trata de un
primer ejercicio de consenso de
expertos que tiene que enriquecerse
y perfeccionarse con la experiencia
del contraste con la realidad de los
servicios.
De momento, sirve como reconoci-
miento de la importancia de una reali-
dad relativamente nueva dentro del
universo de la discapacidad y como
“hoja de ruta” provisional en el des-
arrollo de un modelo global de aten-
ción a las personas con daño cerebral.
Como coordinador del documento
solo me cabe añadir la invitación
a todos los que tengan interés a
conocerlo más a fondo accediendo
a él a través de la web del IMSERSO.
(http://www.seg-social.es/imserso).
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