Page 16 - min136

013-016 31/10/02 16:18 Página 16
ESPECIAL Maite León, creadora, directora y co-
reógrafa del psicoballet, y fundadora de la es conseguir informacio- realidad y difundir la
Fundación que lleva su nombre, presentó
el psicoballet, arte en movimiento para las discapacidad”
personas con discapacidad, cuyas caracte-
rísticas en los medios son cuidar la ima-
gen, abandonar el proteccionismo de las
personas con discapacidad y dar impor-
tancia al diseño. Además de dar alas a la
creatividad y a la fantasía, su objetivo es SIDAR del 22 al 25 de octubre en Teneri-
formar posibles profesionales en actor o
bailarín, formados a su vez por profesio-
nales de las artes escénicas, mezclando
dos mundos, el artístico y el empresarial.
ACCESIBILIDAD A NUEVAS
TECNOLOGÍAS
El encuentro abordó el campo de las
nuevas tecnologías con expertos como
Carmen Candioti, jefe de área y conteni-
dos web y medios audiovisuales del Cen-
tro Nacional de Información y Comunica-
ción Educativa, del ministerio de Educación CEAPAT y experta en tecnologías para
y Deporte, Enmannuelle Gutiérrez Restre-
po, directora del Servicio de Información
de Acceso a la Red (SIDAR), y Mª Isabel
González Ingelmo, directora del CRMF de
Salamanca, moderando la mesa José Luis
Pardos, embajador de España para la
Sociedad de la Información quién hizo una
pormenorizada exposición sobre nuevas
tecnologías de la comunicación accesibles.
Candioti presentó el software ALES,
acceso al lenguaje escrito en materia de
lenguaje (Habla) para que los alumnos con
parálisis cerebral puedan seguir los estu-
dios de forma similar a sus compañeros,
un proyecto basado en el programa de
nuevas tecnologías del MECD-INCE-
CETTICO, de acceso lúdico para el pro-
ceso de aprendizaje en lectoescritura, que
permite montar actividades de coopera-
ción y proporcionar una ayuda en el aula
para todos. Porque –asegura Candiotti– la
accesibilidad incrementa la usabilidad, la
cuota de mercado, mejora la eficiencia del
sitio, transmite una imagen de responsabi-
lidad social y cumple legislación y norma-
tiva. “Hay que exigir que todos los multi-
media que se presenten a concurso en la
Administración sean accesibles” añadió.
Enmannuelle Gutiérrez, explicó el fun-
cionamiento del SIDAR, grupo de trabajo
permanente integrado por personas
expertas en nuevas tecnologías, en la dis-
capacidad y en su accesibilidad, que se
16 MinusVal
“El verdadero objetivo “Es necesario mostrar la “La necesidad prioritaria
nes racionalistas sobre imagen apropiada de la
discapacidad”
Pablo del Río Loles Díaz Aledo
puede consultar en la web www.sidar.org.
y Servicio que celebra sus VI Jornadas
fe; Mª Isabel González-Ingelmo, expuso la
importancia del Programa INFOR de
Información, Investigación y Ayudas Técni-
cas, un centro de referencia a nivel nacio-
nal en el uso de nuevas tecnologías que
divulga y fomenta su utilización entre pro-
fesionales y el (CRMF) de Salamanca, cuya
página web www.imsersounifor.org pro-
mueve formación y actualidad, con archi-
vos que se evalúan continuamente.
Mar Soriano, ingeniera técnica del
Departamento de Comunicación del
sordos, y Mercedes Hernández Navarro,
jefa del Departamento de Recursos Cul-
turales de la ONCE centraron sus ponen-
cias en torno a la accesibilidad a los
medios de las personas con discapacidad.
Mar Soriano (CEAPAT) (www.ceapat.org)
hizo una ponencia técnica sobre elimina-
ción de barreras a la comunicación en edi-
ficios públicos y señaló diversos proyectos
de este centro estatal del IMSERSO, y des-
tacó el Centro de Intermediación creado
en 1995 para personas sordas. Concluyó
diciendo que la necesidad prioritaria del
colectivo con discapacidad es conseguir el
acceso a la comunicación para su plena
integración social, y que las instituciones
tiene que hacer accesibles los sistemas.
Mercedes Navarro, explicó con detalle y
aplicaciones la audiodescripción, sistema
que hace accesible los medios a las perso-
nas ciegas (pantalla, escenarios), un sistema sura por parte de Francisco García, junto
que beneficia a todos. Recordó que las ayu-
das técnicas han de ser accesibles desde el
principio e implicar a fabricantes e ingenie- subdirector general de Ordenación, Plani-
ros y a más agentes, además de la ONCE.
del colectivo es el acceso a
la comunicación para su
plena integración”
Mar Soriano
FORMACIÓN DE
PROFESIONALES
Francisco García García, director del
curso hizo una panorámica del estado
actual y perspectivas futuras de la forma-
ción de profesionales de la información en
servicios sociales y discapacidad, señalan-
do que la formación especializada en la
Facultades de Ciencias de la Información
no figura en el Plan de estudios, pero se
puede conseguir en el PRACTICUM, nue-
vo sistema con una fuerte carga práctica y
que requiere tutores. También están los
programas de doctorado y las tesis doc-
torales, las más importantes. Existen los
títulos propios de las facultades de CC.II,
como máster en técnicas de comunica-
ción en Servicios Sociales, sistema de
comunicación no reglada, de los que el
IMSERSO tiene programas, importantes
para el conocimiento y difusión, las redes
temáticas y cursos en tres universidades
españolas y otras tres de Iberoamérica,
destinados a los docentes.
Un modelo de formación a distancia
con nuevas tecnologías son las AULAS
MENTOR, en Internet, que comunica sólo
por correo electrónico a tutores y profe-
sores. Setenta y dos cursos con 14.000
alumnos avalan este sistema muy restric-
tivo y del que hizo una relación puntual.
Un seminario que suscitó animados
debates y controversias donde se proyec-
tó y comentó la película “Carne trémula”
de Almodóvar y que finalizó con la clau-
al secretario general de la Universidad
Menéndez Pelayo y José Carlos Baura,
ficación y Programación del IMSERSO.