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ÁREA DE COMUNICACIóN

        Competencias              para
        comunicarse                 en
        un     entorno        digital,
        compartir  recursos a
        través  de  instrumentos
        online,           contactar
        y       colaborar          con
        terceros  por  medio  de
        herramientas        digitales,
        interactuar y participar
        con comunidades y redes,
        disponer  de  conciencia
        intercultural.


          •  Las actividades relacionadas con la colaboración a través de canales digitales y
              compartir información y contenidos en la red, es un aspecto mejorable, ya que
              el 55,1% del alumnado no comparte contenidos ni colabora a través de canales
              digitales.

          •  Respecto a la interacción mediante tecnologías y participación en la ciudadanía
              online.  Se  consolida  el  acceso  a  espacios  web  públicos y  privados  (68,1%)  y
              aumenta la interacción a través de sus webs, blogs o redes sociales (34,8% en
              2017 y 24,3% en 2015)





        ÁREA RELACIONADA CON LA CREACIóN DE CONTENIDOS

                                                                                   Competencias            para
                                                                                   crear y editar nuevo
                                                                                   contenido             (desde
                                                                                   procesamiento              de
                                                                                   textos  a  imágenes  y
                                                                                   vídeo),      integrar       y
                                                                                   reelaborar  contenidos
                                                                                   y conocimientos previos,
                                                                                   generar  expresiones
                                                                                   creativas,         outputs
                                                                                   multimedia                  y
                                                                                   programar,         conocer
                                                                                   y     aplicar     licencias
                                                                                   y       derechos           de
                                                                                   propiedad intelectual.








          •  Respecto  a  la  integración  y  reelaboración  de  productos  digitales,  el  23,1%  de
              los #alscrmfsf  no  son  capaces  de  editar  contenidos  digitales de  otros  ni hacer
              modificaciones sobre los mismos y el  39,1% desconoce el concepto y aplicación
              de derechos de autor y licencias.



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