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REPOR T A JE

no es un Asperger, pero se ha que-
dado a medio camino”. Sus dotes
intelectuales son imprevisibles en
una mentalidad rígida, pero ma-
ravillosa a la vez. Capaz de me-
morizar todos los diálogos de una
película, tocar el piano, manejar el
ordenador…

DESESPERACIÓN Y FELICIDAD
Con el diagnóstico surgen las
preguntas y también las frustra-
ciones: “La medicación no funcio-
naba y Álvaro se alteraba cada vez
más, miradas de furia y una agre-
sividad que pagaba con nosotros
a golpes o rompiendo los cristales
de puertas y vitrinas”. Carmen lle-
gó incluso a aprender nociones de
judo para responder a las reaccio-
nes habituales de su hijo.
Movidos por la esperanza de
encontrar un tratamiento adecua-
do, acudieron al Programa para la te sentencia tras haberse trami- Carmen y Vicente no se pre-
Atención Médica Integral de los tado el oportuno procedimiento guntan si la cura del autismo es
pacientes con Trastorno del Es- judicial. Si lo hacemos es para que un objetivo alcanzable. Viven sal-
pectro Autista, AMI-TEA, ubicado nadie se pueda aprovechar de él y vando las dificultades del día a día.
en el Servicio de Psiquiatría del podamos convertirnos en tutores “Álvaro fue el primer menor al que
Niño y el Adolescente del Hospi- legales”. Mientras tanto, Carmen le aplicaron esta medicación en
tal General Universitario Gregorio se acerca emocionada a su hijo. La España. Tenía tanta agresividad
Marañón. Quince días de pruebas escena no tiene diálogo. Conver- que los médicos tenían pensan-
con nuevas medicaciones en una san con miradas cómplices. do operarle… Diversos síntomas,
“habitación de aislamiento, con cá- como la ansiedad, las conductas
maras para comprobar el grado de Conocer al psicólogo Juan Mar- de tipo obsesivo-compulsivo, la
agitación, la frecuencia de la agre- tos Pérez, especialista en autismo agresión o la impulsividad han
sividad…”. Momentos dolorosos y otros trastornos del desarrollo disminuido de una manera evi-
que Vicente pretende olvidar, pese fue otro paso importante. Logró dente desde hace cuatro años”.
a comprender la necesidad médica explicar lo que estaba ocurrien-
de aportar pautas para la evalua- do, el porqué neurocientífico de
ción y tratamiento de Álvaro, que comportamientos sociales con- LA FAMILIA
entonces tenía doce años. “Tomar cretos y alteraciones funcionales Y el TEA se instala en la familia.
cualquier decisión siempre ha sido en Álvaro. Al mismo tiempo, llegó Ella, ordenanza en el Instituto de
duro. Ahora por ejemplo que ya la prescripción médica de un fár- Mayores y Servicios Sociales; él,
tiene diecinueve años, estamos maco adecuado a Álvaro, porque trabajador en PSA Peugeot Ci-
con el proceso de su incapacidad. existen grandes diferencias en las troën y Mario; el hermano mayor,
El ordenamiento impone que sólo respuestas a los tratamientos en- será algún día diseñador de video-
puede declararla un Juez median- tre un individuo y otro. juegos. Coincidió con Álvaro en el
colegio; “Nos equivocamos, por-
“Siempre tendrá una dependencia total, pero que le llevamos a un colegio con

es que la tiene conmigo y yo con él. No podemos un aula de TGD (Trastorno Grave
del Desarrollo), en vez de uno es-
estar el uno sin el otro” pecífico, como en el que terminó
en Aravaca”. Su meta pasa por la
CARMEN, SOBRE SU HIJO ÁLVARO normalizar la integración. Educar

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