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Responsables de la Asociación de Padres de Personas con Autismo (APNA)
“Las familias de personas con TEA i Apoyo psicológico a la familia

suelen sufrir consecuencias derivadas La intervención en TEA no se limita a la atención
de la convivencia según la trayectoria en exclusiva de la persona diagnosticada si no que
se debe trabajar con toda la familia, ofreciendo
vital que hayan tenido y la gravedad o apoyo en la medida en que cada uno necesite o de-

problemas que puedan acompañar” mande, ofreciendo objetivos de trabajo individua-
lizados, pautas de actuación, líneas de trabajo, etc.
La intervención en TEA, sobre todo en los casos
• Es fundamental la información, el asesoramiento y el de personas con mayor afectación y con comorbi-
trato que reciben desde los primeros momentos de sos- lidades asociadas, sí es de por vida. En otros casos
pecha y en cada etapa evolutiva. Las intervenciones es- las intervenciones son más puntuales.
pecializadas deben comenzar cuanto antes, para apro-
vechar desde el principio el potencial que tienen todas El objetivo de toda intervención en TEA es fo-
las personas con TEA. mentar la máxima autonomía, capacidad y feli-
• Para afrontar el proyecto vital de una persona con TEA, cidad de la persona.
hay que hacer un abordaje de la vida adulta basado en Por otro lado, si algún miembro de la familia
prácticas de intervención que empoderan a la persona, necesita apoyo psicológico individualizado para
modelos globales de tratamiento e intervención multi- trabajar otro tipo de aspectos (ansiedad, estrés,
disciplinar y programas centrados en la persona. depresión, etc.) por supuesto, es también muy re-
• Las familias con un hijo con trastorno del espectro au- comendable.
tista suelen sufrir consecuencias derivadas de la convi-
vencia con su hijo. Las redes de apoyo que se den en la “El objetivo de toda intervención
familia en las primeras etapas y tras el diagnóstico serán
vitales… A veces es imposible cubrir las necesidades de en TEA es fomentar la máxima
nuestros hijos, máxime si sufren problemas añadidos o autonomía, capacidad y
de conducta. En la estructura de Centro de Día, de Resi-
dencia, se valora un personal especializado en espacios felicidad de la persona”
estructurados y comprensibles para ellos y con activida-
des acordes con sus intereses y necesidades.

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