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MINUSVALEXTRAMARZO 2/4/04 15:25 Página 84
• Testimonios •
G ILBERTO RAMOS DOMÍNGUEZ.
Delineante y profesor de informática.
Sordo postlocutivo (su sordera es posterior a la adquisición del lenguaje).
• Principales barreras con las que se
encuentra a diario:
Las barreras con las que me encuentro
a diario, no son arquitectónicas o urbanís-
ticas, que son las que están en mente de
cualquiera que piense en el concepto de
barreras. En cualquier momento en que
se establece un diálogo o un trasvase de
información verbal, me encuentro con una
barrera imposible de traspasar: la de la
comunicación. Eso sin contar con la gran
cantidad de sonidos y sutiles silencios que
se dejan de percibir y que también trans-
miten su información. Es, pues, una barre-
ra mucho más agresiva y vil que cualquier
otra, por cuanto va minando poco a poco
a uno desde el momento de padecerla,
pues los elementos de juicio se ven redu-
cidos drásticamente y la capacidad de diá-
logo queda prácticamente anulada.
• Más concretamente: ¿barreras en
la vivienda? ¿barreras en el trans-
porte? ¿barreras en la calle?
Todo lo que se basa en informar de
alguna situación o evento por medio de
señales o alertas acústicas resulta ser
una barrera para mí.
En la vivienda y vida diaria, dada la mag- poder expresarme en correctísimo cas-
nitud de su capacidad informativa, la tele-
visión es la barrera reina. El teletexto, que oiga. Ahora bien, hay una expresión con
sería uno de los elementos claves para la
supresión de barreras de comunicación,
no funciona como debería, llegando en
ocasiones a ser tan estresante como leer
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un libro al que tu sobrinito ha arrancado
una hoja por aquí, parte de otra por allá.
La cantidad de horas de emisión de subti-
tulado es ridícula respecto al total emiti-
do y el subtitulado en directo (debates,
telediarios, concursos, magazines...) sigue
siendo al día de hoy un chiste malo.
En el transporte, parece que vamos
mejorando al respecto, pues se empiezan
a notar paneles informativos tanto dentro
como fuera de los medios de transporte.
Ahí hay un cine sin barreras y un poli-
deportivo con ascensor a pie de calle y una
delegación de hacienda con rampa. ¿Sin
barreras? Pues sí, me resulta más cómodo
su acceso, pero cuando me dirijo a la buta-
ca, al conserje, al funcionario, pienso: ¿este deberíamos ser capaces de ponernos en
busto con los labios en movimiento querrá
decirme algo? Ya podía tener la pantalla
subtitulada o haber personas con voluntad
de comunicar (no de hablar, que de estas
sobran) porque saben que los sordos exis-
timos y son conscientes de dónde están
verdaderamente las barreras.
En la calle, no es con los adoquines,
escaleras y bordillos con los que tengo
que luchar, sino con la gente que desco-
noce que a pesar de tener orejas y
tellano cabe la posibilidad de que no les
cierto tonillo despectivo que se entiende
perfectamente: ¿estás sordo o qué? y que
he tenido que escuchar en varias ocasio-
nes cuando alguien se ha dirigido a mí y
no he tenido ocasión de advertirle que,
efectivamente soy sordo.
• Actitud de la gente.
La actitud de la gente es muy variada:
desde el señor del banco que te escribe
en un papel “es mejor que venga tu espo-
sa que me entiende mejor”(¿y lo que le va
a decir no me lo puede escribir igualmen-
te en un papel?, el colega que cuando le
pido que me diga de qué se habla me dice
“nada, tonterías” (¿entonces tú por que
las escuchas? Esa tontería es lo más
importante que podré escuchar hoy y,
quizás, lo único), la sorpresa: el transeún-
te que te pide una determinada dirección
y al ser informado de que soy sordo
comienza a expresarse en lengua de sig-
nos “es que aprendí a hablar con las
manos en mi ciudad”. ¡Así da gusto!.
• ¿Qué te sugiere la palabra “accesi-
bilidad universal?
Accesibilidad universal me sugiere eso,
un par de palabras, ni más ni menos, car-
gadas de buenas intenciones pero que, de
llevar a cabo su contenido implican gasto
y coste político. Yo lo cambiaría por la
expresión mentalidad universal. Todos
la situación de todas las discapacidades y
de esta forma, todo lo que hagamos, pen-
semos, diseñemos, inventemos... debería
partir del concepto de utilización univer-
sal.Todo lo que puede utilizar o beneficiar
a un discapacitado es utilizable por el res-
to de la comunidad. El que no puede
comunicarse conmigo, es que tiene un
grave problema, es su problema. Evidente-
mente yo me quedo sin saber lo que quie-
re decirme, pero es incuestionable que él
se queda sin poder comunicármelo.
• ¿Considera que en un programa
con este nombre está la solución a
sus problemas?
No en mi caso, pues si bien las barre-
ras arquitectónicas y urbanísticas pueden
ser eliminadas en unos plazos únicamente
limitados por las voluntades políticas de
los responsables de llevarlas a cabo (que
no me vengan con cuentos de economía),
las de comunicación, como decía antes,
han de ser basadas en la mentalidad del
ciudadano. Mientras sigamos teniendo
opiniones del tipo “oyes lo que quieres”,
“que suerte que tu no oyes”, “pues vaya,
con la lectura de labios no hay problema”,