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dossier
El formador no sólo cumple una fun-
ción de carácter pedagógico, infor-
mando, orientando y resolviendo dudas,
sino que también pretende despertar el
interés del alumno, mostrándole cómo
Internet puede cambiar su vida.
INFORMACIÓN
En el centro de atención telefónica,
900 900 385, desde las 9 a las 21 h, de
lunes a domingo, se atienden todas las
llamadas de manera personalizada, indi-
cando cuales son los centros de forma-
ción más próximos al domicilio del
alumno, horarios y fecha en que co-
menzarán las sesiones. Las llamadas se
atienden en las lenguas oficiales del Es-
tado.
Igualmente será posible obtener in-
formación en todos aquellos lugares
donde se distribuya el “Carné de Inter-
nauta”.
En la web www.internetparatodos.es
se puede consultar el listado de centros
de formación, las últimas noticias rela-
cionadas con el proyecto, el temario de
los cursos y otras informaciones útiles
para seguir la marcha del programa.
Se podrá encontrar más información
sobre esta iniciativa en la dirección de
correo electrónico info@internetpara-
todos.es, que se encuentra disponible en
la página web, y por fax (91 319 17 70).
Los alumnos también se podrán diri-
gir a los centros formativos, que estarán
señalizados para facilitar su identifica-
UBICACION DE CENTROS
En este mapa se refleja donde están ubi-
cados los centros que actualmente forman
parte del proyecto.
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El Ministerio de Ciencia y Tecnología ha diseñado el programa “Internet para todos”
para acercar la red a todos los ciudadanos durante los próximos tres años.
ción (academias, empresas, cámaras de
comercio, centros de formación públi-
cos o privados, asociaciones, ONGs).
PATROCINIO Y EMPRESAS
COLABORADORAS
Internet para Todos es más que un
programa de formación, es un proyecto
de movilización de todo el tejido social
del país. Para conseguir que arraigue en
la sociedad se han diseñado tres líneas
de actuación:
– El patrocinio económico de las em-
presas permitirá la edición de los mate-
riales didácticos y la realización de even- del proyecto, poniendo a disposición sus
tos promocionales. En este momento se
han suscrito acuerdos con Telefónica,
BBVA y Microsoft.
– Las empresas podrán esponsorizar
cursos que utilizarán de forma promo-
cional entre sus clientes.
– Se establecerán colaboraciones con
entidades privadas, organismos públicos,
asociaciones y medios de comunicación
para que contribuyan a la difusión y co-
nocimiento del programa.
COMUNIDADES
AUTÓNOMAS
Y ADMINISTRACIONES
LOCALES
El éxito del programa Internet paraTodos
requiere que las Comunidades Autónomas
se sumen a esta iniciativa y la hagan pro-
pia, reforzando con ella las acciones de al-
fabetización que ya han diseñado.
Hasta el momento se han mantenido
conversaciones con casi todas las comuni-
dades y hay que destacar la buena acogida
que han tenido. Prácticamente todas van a
ejercer un papel decisivo como difusoras
centros públicos para la impartición de la
formación y cofinanciando acciones especí-
ficas.La Comunidad Valenciana,con su pro-
yecto Infoville, o la Xunta de Galicia, con la
Formación dirigida a Parados,son dos ejem-
plos de integración de Internet paraTodos en
iniciativas que ya estaban en marcha.
En el mismo sentido se ha empezado
a establecer contactos con los ayunta-
mientos con el fin de que se vinculen al
programa.