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ACCIONES FORMATIVAS
terio de Educación de Brasil, o el presentado Con la vista puesta en el futuro, después 15
por Lidia Blanca, del Programa de Geronto- de plantearse nuevos objetivos plasmados
logía de la Universidad Católica de Uru- en un plan de trabajo que marque los “En el transcurso del
guay. Por su parte, la psicóloga argentina próximos pasos en trabajo de promoción
Mariella Verderone presentó el documento de las relaciones intergeneracionales, se curso se estudiaron temas
“Acciones para el desarrollo de espacios clausuró el curso de Montevideo. como la planificación,
que propongan y faciliten los encuentros in-
tergeneracionales”. Como compendio del seguimiento y desarrollo
trabajo generado como resultado de estos de proyectos
cursos se presentó la aportación colectiva de
”intergeneracionales...
*Edith González (Costa Rica), Sergio Huapaya
(Perú) y Patricia A. Jiménez (Paraguay), quie-
nes en su trabajo “Recorrido desde La An-
tigua (Guatemala) hasta Montevideo (Uru-
guay). ¿Qué hicimos, qué hemos hecho y
qué estamos haciendo?” realizan un recuen-
to de los objetivos y logros de cuantos han
participado en los dos cursos para la pro-
moción de relaciones intergeneracionales
celebrados hasta la fecha.
ENLACE EN RED 14 Aspecto parcial de la sala donde se desarrolló el curso.
terio de Educación de Brasil, o el presentado Con la vista puesta en el futuro, después 15
por Lidia Blanca, del Programa de Geronto- de plantearse nuevos objetivos plasmados
logía de la Universidad Católica de Uru- en un plan de trabajo que marque los “En el transcurso del
guay. Por su parte, la psicóloga argentina próximos pasos en trabajo de promoción
Mariella Verderone presentó el documento de las relaciones intergeneracionales, se curso se estudiaron temas
“Acciones para el desarrollo de espacios clausuró el curso de Montevideo. como la planificación,
que propongan y faciliten los encuentros in-
tergeneracionales”. Como compendio del seguimiento y desarrollo
trabajo generado como resultado de estos de proyectos
cursos se presentó la aportación colectiva de
”intergeneracionales...
*Edith González (Costa Rica), Sergio Huapaya
(Perú) y Patricia A. Jiménez (Paraguay), quie-
nes en su trabajo “Recorrido desde La An-
tigua (Guatemala) hasta Montevideo (Uru-
guay). ¿Qué hicimos, qué hemos hecho y
qué estamos haciendo?” realizan un recuen-
to de los objetivos y logros de cuantos han
participado en los dos cursos para la pro-
moción de relaciones intergeneracionales
celebrados hasta la fecha.
ENLACE EN RED 14 Aspecto parcial de la sala donde se desarrolló el curso.
