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Panorama +
“Se aprende más y MOTIVACIONES Y
mejor cuando entran CONSEJOS:
en juegos emociones y Lo más importante de la formación
sentimientos” en esta etapa es que ya no se hace
buscando una titulación ni para
encontrar un buen trabajo, sino
porque de verdad se desea aprender.
Disfrutar con el conocimiento,
investigar en todo aquello que hemos
deseado conocer y que siempre ha
quedado relegado por las necesidades
de sacar adelante a una familia.
En la forma de enseñar a los sénior
universitarios no es tan importante
el objetivo a conseguir, sino el
camino que nos llevará a disfrutar del
proceso.
Han de ser clases muy participativas,
con trabajos en grupo para que
se fomente la socialización y el
conocimiento y contacto entre los
compañeros.
perfiles es uno de los retos que y las relaciones sociales. La han vivido es valioso y que todavía queda
debe de asumir la Universidad mayoría asegura que “aque- mucho por llegar y aprender, hacerlo de
para ofrecer igualdad de opor- llas materias/contenidos más una forma positiva y relajada, hasta don-
tunidades. “La Universidad de- exitosos tienen que ver con la de cada uno quiera y pueda y disfrutar en
jará de ser monopolizada por metodología y el perfil del do- todo momento con ese aprendizaje es lo
los jóvenes. Más bien será una cente. Desde el punto de vista que hará que las personas mayores de-
institución educativa a la que más sociológico, fisiológico y seen continuar aprendiendo y transmi-
acudir durante toda la vida, en psicológico lo más importante tiendo siempre que sea posible”. Sin duda
busca de conocimientos o de en el aprendizaje con perso- está convencida de que “se aprende más
especialización”, vislumbraba nas mayores es que todo se y mejor cuando entran en juegos emocio-
Pozón Lobato. Entre los ma- haga desde el disfrute por el nes y sentimientos”, pero no cree que el
yores, la mayoría son mujeres aprendizaje en sí mismo. Para hecho de aprender según la edad deba
(más del 70%). El perfil es más Anabel García Capapey, Tera- ser enfocado como una terapia ni ani-
variado en la Universidad de peuta Gestal y especialista en mación estimulativa o mejora de las re-
Mayores. Optan a los cursos la gestión de las emociones, laciones sociales, “sino como un disfrute
personas en situación de pre- lo más importante es “tener propio e interno de saberse vivo y valio-
jubilación, jubilación o trabaja- en cuenta que las personas so, capaz de continuar aprendiendo y de
dores que compaginan su ofi- mayores traen con ellas una seguir creciendo en cualquier etapa”. De
cio con las clases. La mayoría enorme maleta llena de ex- esta forma, curiosamente, “sin pretender-
continua el año siguiente. periencias y aprendizajes que lo, el aprendizaje en la edad adulta me-
La metodología influye en aunque puede que sean en jorará la autoestima, las relaciones socia-
esta decisión. Se combinan ámbitos totalmente diferentes, les y será un estímulo tanto físico como
procedimientos tradicionales les pueden ayudar a abrirse al emocional”, dice convencida para afrontar
e innovadores, el aprendiza- nuevo reto al que se enfrentan. esta nueva etapa llena de oportunidades
je significativo, la motivación Hacerles saber que todo lo que para los mayores.
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