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Unidades de Calidad de Vida para mejorar la atención de las personas con demencia

INSTRUMENTOS DE
HIPÓTESIS VARIABLES
EVALUACIÓN
EN LOS PROFESIONALES DEL CENTRO DE REFERENCIA ESTATAL DE ATENCIÓN A
PERSONAS CON ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

V.- La aplicación del
modelo de calidad de vida
y de atención centrada en la 5.1.- Visión de los profesionales 5.1.1.-Cuestionario de opinión
persona permitirá visibilizar del CRE- Alzheimer (externos a acerca del funcionamiento de la
una nueva forma de la Unidad de Calidad de Vida). Unidad de Calidad de Vida.
interacción profesional y de
organización de un recurso de
atención diurno.

Conclusiones del estudio sobre la creación de una unidad de calidad de vida

HIPÓTESIS CONCLUSIONES
EN LOS FAMILIARES
Hipótesis 3ª
La aplicación del modelo Existen diferencias importantes entre el entorno generado en la UCV
de calidad de vida y de y algunos de los entornos cotidianos –domésticos y familiares– de los
atención centrada en la participantes.
persona sensibilizará a los La participación ha afectado –aunque no por igual– a los familiares
familiares de la persona en su percepción de su familiar (percibiendo con más claridad sus
con demencia acerca de la necesidades psicosociales y afectivas, capacidades disponibles, estilo
condición de persona de de apoyo y oportunidades que deben proporcionarle...)
su familiar y puedan así Esta influencia ha sido mayor en aquéllos familiares que estaban
proporcionar unos apoyos más en sintonía con la filosofía de la UCV (siendo ya previamente,
más adecuados a la persona estimuladores de CV, de autonomía e independencia).
con demencia.

EN LOS PROFESIONALES DE LA UCV
• Aunque con experiencia en atención a la persona con demencia, la
experiencia ha resultado muy novedosa, exigente y enriquecedora.
• Han demostrado un importante y profundo cambio en el modo
de relacionarse y de ejercer el rol profesional, tanto en relación a
personas con demencia, como con sus familiares y entre sí (TEI).
Hipótesis 4ª
La aplicación del modelo En concreto
de calidad de vida y de - Percibir a la persona con demencia más como un sujeto activo de
atención centrada en la su proyecto de vida y no como receptor de programas, ayuda o
persona modificará la cuidados.
visión de los profesionales - Cambios en su rol profesional, siendo más favorecedores
acerca de las personas de oportunidades, elecciones, decisiones… y no tanto como
con demencia y de su gestores de programas de estimulación, cuidados o recursos.
desempeño profesional. - Capacidad para cuestionarse y aprender de forma continua,
desarrollando sus capacidades de observación, escucha,
iniciativa, flexibilidad, implicación personal…
• Ejercer, siendo formados y supervisados, ha permitido capacitar a
los profesionales en el tipo de desempeño necesario en la atención
centrada en la persona.

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