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Los resultados de este trabajo
han sido publicados en la Revista
«Brain Impairment»
i
investigación
El Ceadac relaciona el aumento de la conciencia del
déficit con la mejora funcional en las actividades diarias
INVESTIGADORES DEL CENTRO DE REFERENCIA ESTATAL DE ATENCIÓN AL DAÑO
CEREBRAL (CEADAC) DEL IMSERSO EN MADRID, JUNTO A INVESTIGADORES DE LA
UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA, COMPLUTENSE Y POLITÉCNICA DE MADRID, PUBLICAN
LOS RESULTADOS DE UN ESTUDIO SOBRE LA FUNCIONALIDAD EN LAS ACTIVIDADES DE
LA VIDA DIARIA COMO RESULTADO DEL INCREMENTO DE LA CONCIENCIA DEL DÉFICIT.
l estudio, publicado en la re- en las tres dimensiones estudiadas la funcionalidad de los pacientes,
vista «Brain Impairment», (conciencia de lesión, de déficit y de en concreto, en su grado de inde-
Esupone el segundo trabajo discapacidad). Ahora han explorado pendencia a la hora de ejecutar ac-
del grupo tras el éxito de una pri- si el aumento de la conciencia de tividades instrumentales de la vida
mera investigación que abordaba déficit, se asociaba a una mejora en diaria.
el éxito de la implementación de un
programa de intervención sobre la RESULTADOS
conciencia del déficit en personas
con daño cerebral. La conciencia del Los resultados de este trabajo han sido publicados en la Revista
déficit hace referencia a la capaci- «Brain Impairment», arrojando una nueva conclusión: “la mejoría
dad del paciente de percibir las di- en la conciencia del déficit, dentro de un contexto rehabilitador, se
ficultades causadas por una lesión asocia a una mejora funcional en las actividades de la vida diaria.”
cerebral, y la discapacidad que ésta Estas conclusiones han abierto paso a una tercera fase de análisis
le provoca. Dolores Villalobos, Ál- que pretende, de mano de los mismos investigadores, conocer qué
varo Bilbao, Alfonso Espejo y Javier procesos cognitivos están relacionados con la conciencia de déficit,
García-Pacios descubrieron que considerando que ésta es un proceso metacognitivo, que posible-
intervenir sobre la conciencia de mente esté relacionado con otros procesos de memoria y función
déficit a través de un taller espe- ejecutiva.
cífico, provoca un aumento de ésta
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