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conDlaiscapacidad
«Spreadthesign.com» es un diccionario on-line de
lenguas de signos, financiado por la Unión Europea,
de acceso gratuito y sin necesidad de registros. En
español se podría traducir por “extiende y divulga
el signo”. Nace en 2006 como un proyecto dirigido a
alumnos sordos de formación profesional con objeto
de facilitar el aprendizaje y uso de las lenguas de
signos de la Unión Europea y posibilita que estos
alumnos accedan a programas de movilidad europea,
a visitas o estancias de estudio, o al mercado laboral
de los países miembros.
«Spread
the sign»
Por María Sergia Martín González
Oficina de Atención a la Discapacidad, OADIS
Spread the sign cuenta se accede a un léxico de signos En estos momentos, cuenta con
con un fondo de más fundamental que oscila desde el un total de 15 países socios:
de 240.000 signos (entre más utilizado para la comunica- Suecia, Reino Unido, Portugal,
todas las lenguas). En ción hasta el más especializado Chequia, Lituania, Turquía,
el caso de España dispone de del campo educativo, tecnológi- Alemania, Letonia, Estonia,
11.000 signos, que se incremen- co, agrario, etc. de un conjunto Polonia, Islandia, Austria, Italia,
tan día a día por la actividad de importante de lenguas de sig- Rusia y España. En los últimos
los miembros del proyecto. nos, tanto de la Unión Europea años se han adherido miembros
como de países como Estados extracomunitarios, procedentes
Desde las primeras etapas, el Unidos, Japón o Brasil. de EEUU, India o Japón.
Diccionario genera interés en
grupos distintos a los previstos ¿Por qué tantos paí- Se actualiza frecuentemente
inicialmente. Por ejemplo, se ses y tantas lenguas de con nuevos signos y, poco a poco,
conoce que lo utilizan maestros y signos? se han ido incluyendo sus sonidos
profesores que atienden a alum- y correspondientes imágenes.
nos sordos signantes; también La lengua de signos no es
intérpretes de lengua de signos un código universal, creencia Una web sencilla y gra-
en centros de ESO, Bachillerato común, extendida y errónea. Las tuita
y Formación Profesional e, igual- lenguas de signos son tan dife-
mente, padres y madres de hijos rentes como lo son entre sí cual- www.spreadthesign.com es
sordos han comenzado a utilizar- quiera de las lenguas orales. Por una página web sencilla, gratui-
lo como instrumento didáctico este motivo surge la necesidad de ta y sin necesidad de registros
de aprendizaje y comunicación crear un espacio web como este. previos ni contraseñas.
en lengua de signos. Paso a paso:
A través de la página web
«Spread the sign» tiene la www.spreadthesign.com se faci- 1º) Se introduce la palabra
estructura básica de un diccio- lita el aprendizaje de las len- o frase que se desea buscar y
nario on-line, a través del cual guas de signos del diccionario.
A56 perusotnoanl omía
«Spreadthesign.com» es un diccionario on-line de
lenguas de signos, financiado por la Unión Europea,
de acceso gratuito y sin necesidad de registros. En
español se podría traducir por “extiende y divulga
el signo”. Nace en 2006 como un proyecto dirigido a
alumnos sordos de formación profesional con objeto
de facilitar el aprendizaje y uso de las lenguas de
signos de la Unión Europea y posibilita que estos
alumnos accedan a programas de movilidad europea,
a visitas o estancias de estudio, o al mercado laboral
de los países miembros.
«Spread
the sign»
Por María Sergia Martín González
Oficina de Atención a la Discapacidad, OADIS
Spread the sign cuenta se accede a un léxico de signos En estos momentos, cuenta con
con un fondo de más fundamental que oscila desde el un total de 15 países socios:
de 240.000 signos (entre más utilizado para la comunica- Suecia, Reino Unido, Portugal,
todas las lenguas). En ción hasta el más especializado Chequia, Lituania, Turquía,
el caso de España dispone de del campo educativo, tecnológi- Alemania, Letonia, Estonia,
11.000 signos, que se incremen- co, agrario, etc. de un conjunto Polonia, Islandia, Austria, Italia,
tan día a día por la actividad de importante de lenguas de sig- Rusia y España. En los últimos
los miembros del proyecto. nos, tanto de la Unión Europea años se han adherido miembros
como de países como Estados extracomunitarios, procedentes
Desde las primeras etapas, el Unidos, Japón o Brasil. de EEUU, India o Japón.
Diccionario genera interés en
grupos distintos a los previstos ¿Por qué tantos paí- Se actualiza frecuentemente
inicialmente. Por ejemplo, se ses y tantas lenguas de con nuevos signos y, poco a poco,
conoce que lo utilizan maestros y signos? se han ido incluyendo sus sonidos
profesores que atienden a alum- y correspondientes imágenes.
nos sordos signantes; también La lengua de signos no es
intérpretes de lengua de signos un código universal, creencia Una web sencilla y gra-
en centros de ESO, Bachillerato común, extendida y errónea. Las tuita
y Formación Profesional e, igual- lenguas de signos son tan dife-
mente, padres y madres de hijos rentes como lo son entre sí cual- www.spreadthesign.com es
sordos han comenzado a utilizar- quiera de las lenguas orales. Por una página web sencilla, gratui-
lo como instrumento didáctico este motivo surge la necesidad de ta y sin necesidad de registros
de aprendizaje y comunicación crear un espacio web como este. previos ni contraseñas.
en lengua de signos. Paso a paso:
A través de la página web
«Spread the sign» tiene la www.spreadthesign.com se faci- 1º) Se introduce la palabra
estructura básica de un diccio- lita el aprendizaje de las len- o frase que se desea buscar y
nario on-line, a través del cual guas de signos del diccionario.
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