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Discapacidad y la Ley de 2 de diciembre de Igualdad Las medidas
de Oportunidades, No discriminación y Accesibilidad estratégicas se
Universal de las Personas con Discapacidad. concretan en
tareas y actua-
La No discriminación, igualdad de trato ante la ley ciones a desa-
e Igualdad de Oportunidades, la Vida Independiente, rrollar en un
la Normalización, la Accesibilidad Universal, el Diseño Plan de Acción
para todos, el Diálogo civil, la Transversalidad de las en dos etapas:
políticas en materia de discapacidad, la Participación, 2012-2015 y
la Responsabilidad pública, la Integralidad y exten- 2016-2020
sividad, la Eficiencia y eficacia, la Economía de la
discapacidad, la Sensibilización, la Imaginación y la con discapacidad: su contribución en la consecución
Creatividad. A continuación se van a explicar algunos de los objetivos de la Estrategia Europa 2020”:
de estos principios: • Mercado Laboral: Incrementar la ocupación de la
• El primer principio, basado en la No discrimina-
población con edades comprendidas entre los 20 y
ción supone la ausencia de toda discriminación, los 64 años desde el actual 69% hasta el 75%. En el
directa o indirecta, acoso discriminatorio o discri- caso de España, el incremento de la tasa de ocupa-
minación por asociación, por motivo o sobre la ción deberá alcanzar el 74%.
base de discapacidad. • Educación: Reducir la proporción del abandono
• Vida independiente: la situación en la que la per- escolar prematuro desde el actual 15% hasta un nivel
sona con discapacidad ejerce el poder de decisión inferior al 10%. En el caso de España, el objetivo será
sobre su propia existencia y participa activamente reducir la tasa de abandono escolar prematuro hasta el
en la vida de su comunidad, conforme al derecho 15%. El abandono escolar prematuro se define como
al libre desarrollo de la personalidad. la proporción de población de entre 18 y 24 años que
• Normalización: el principio mediante el cual las no sigue en el sistema educativo y que no ha completa-
personas con discapacidad pueden llevar una vida do estudios de educación secundaria superior.
normal. • Pobreza y exclusión social: Reducir el número de
• Accesibilidad Universal: condición que deben europeos situados debajo de la línea de la pobreza,
cumplir los entornos, procesos, bienes, productos haciendo que salgan de la pobreza 20 millones de
y servicios, etc… para ser utilizables y practicables personas de los 80 millones que están en ella actual-
por todas las personas en condiciones de seguridad mente. En el caso de España, el objetivo es que un
y comodidad. millón y medio de personas salgan de la pobreza.
• Diseño para todos: actividad mediante la que
se proyectan productos y otros objetos para que
puedan ser utilizados por todas las personas, en la
mayor extensión posible.
• Diálogo civil: principio en virtud del cual todas las
organizaciones representativas de personas con disca-
pacidad y de sus familias participan, en los términos
que establecen las leyes y demás disposiciones nor-
mativas, en la elaboración, ejecución, seguimiento y
evaluación de las políticas oficiales que se desarrollan
en la esfera de las personas con discapacidad.
• Transversalidad de las políticas en materia de disca-
pacidad: se basa en las actuaciones que desarrollan
las administraciones públicas que comprenden
líneas y actuación de carácter general, no sólo
realizando planes y programas específicos para las
personas con discapacidad, en definitiva que se
incorpore a las personas con discapacidad en todos
los ámbitos de la realidad social.
• Participación: en relación con este principio hay
que incluir la “participación activa” o “proactivi-
dad” de las personas con discapacidad.
Objetivos de la estrategia europea y
aplicación en España
Los objetivos de la Estrategia Europea 2020 y del
Programa Nacional de Reformas de España 2011 se
tienen en cuenta desde una perspectiva de transversa-
lidad política y actuaciones concretas en el ámbito de
las personas con discapacidad, según diversas fuentes
como el Informe Intermedio del estudio “Población
A12 perusotnoanl omía
de Oportunidades, No discriminación y Accesibilidad estratégicas se
Universal de las Personas con Discapacidad. concretan en
tareas y actua-
La No discriminación, igualdad de trato ante la ley ciones a desa-
e Igualdad de Oportunidades, la Vida Independiente, rrollar en un
la Normalización, la Accesibilidad Universal, el Diseño Plan de Acción
para todos, el Diálogo civil, la Transversalidad de las en dos etapas:
políticas en materia de discapacidad, la Participación, 2012-2015 y
la Responsabilidad pública, la Integralidad y exten- 2016-2020
sividad, la Eficiencia y eficacia, la Economía de la
discapacidad, la Sensibilización, la Imaginación y la con discapacidad: su contribución en la consecución
Creatividad. A continuación se van a explicar algunos de los objetivos de la Estrategia Europa 2020”:
de estos principios: • Mercado Laboral: Incrementar la ocupación de la
• El primer principio, basado en la No discrimina-
población con edades comprendidas entre los 20 y
ción supone la ausencia de toda discriminación, los 64 años desde el actual 69% hasta el 75%. En el
directa o indirecta, acoso discriminatorio o discri- caso de España, el incremento de la tasa de ocupa-
minación por asociación, por motivo o sobre la ción deberá alcanzar el 74%.
base de discapacidad. • Educación: Reducir la proporción del abandono
• Vida independiente: la situación en la que la per- escolar prematuro desde el actual 15% hasta un nivel
sona con discapacidad ejerce el poder de decisión inferior al 10%. En el caso de España, el objetivo será
sobre su propia existencia y participa activamente reducir la tasa de abandono escolar prematuro hasta el
en la vida de su comunidad, conforme al derecho 15%. El abandono escolar prematuro se define como
al libre desarrollo de la personalidad. la proporción de población de entre 18 y 24 años que
• Normalización: el principio mediante el cual las no sigue en el sistema educativo y que no ha completa-
personas con discapacidad pueden llevar una vida do estudios de educación secundaria superior.
normal. • Pobreza y exclusión social: Reducir el número de
• Accesibilidad Universal: condición que deben europeos situados debajo de la línea de la pobreza,
cumplir los entornos, procesos, bienes, productos haciendo que salgan de la pobreza 20 millones de
y servicios, etc… para ser utilizables y practicables personas de los 80 millones que están en ella actual-
por todas las personas en condiciones de seguridad mente. En el caso de España, el objetivo es que un
y comodidad. millón y medio de personas salgan de la pobreza.
• Diseño para todos: actividad mediante la que
se proyectan productos y otros objetos para que
puedan ser utilizados por todas las personas, en la
mayor extensión posible.
• Diálogo civil: principio en virtud del cual todas las
organizaciones representativas de personas con disca-
pacidad y de sus familias participan, en los términos
que establecen las leyes y demás disposiciones nor-
mativas, en la elaboración, ejecución, seguimiento y
evaluación de las políticas oficiales que se desarrollan
en la esfera de las personas con discapacidad.
• Transversalidad de las políticas en materia de disca-
pacidad: se basa en las actuaciones que desarrollan
las administraciones públicas que comprenden
líneas y actuación de carácter general, no sólo
realizando planes y programas específicos para las
personas con discapacidad, en definitiva que se
incorpore a las personas con discapacidad en todos
los ámbitos de la realidad social.
• Participación: en relación con este principio hay
que incluir la “participación activa” o “proactivi-
dad” de las personas con discapacidad.
Objetivos de la estrategia europea y
aplicación en España
Los objetivos de la Estrategia Europea 2020 y del
Programa Nacional de Reformas de España 2011 se
tienen en cuenta desde una perspectiva de transversa-
lidad política y actuaciones concretas en el ámbito de
las personas con discapacidad, según diversas fuentes
como el Informe Intermedio del estudio “Población
A12 perusotnoanl omía
