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Newsletter CREER Nº 99 Enero / Marzo 2021
personas y en particular para las “niñas y niños con discapacidad requieren y que
necesitan un apoyo técnico, material y humano garantizado que sea efectivo,
porque se detecta que la falta de apoyo redunda negativamente en su actividad
diaria en el aula y en las actividades extraescolares y en la convivencia, más allá
del estudio, así como en las situaciones de acoso escolar que, sin duda, hay que
erradicar”.
Queriendo resaltar, con esta iniciativa que hemos acercado a los Centros
Escolares, que un apoyo vital para el alumnado con enfermedades raras es el
apoyo de los propios compañeros y grupo de iguales.
