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NOTICIAS / E U R O PA
BÉLGICA Convocatoria de propuestas en
discapacidad en la CE
La convocatoria pretende subvencionar propuestas e iniciativas internacionales para mejorar
el conocimiento en la UE de los fenómenos sociales y su evolución.
BRUSELAS / MINUSVAL
Lo que se pide a las aso-
ciaciones europeas en
esta convocatoria publi-
cada por la Comisión Europea
en el Diario Oficial de las
Comunidades Europeas con
plazo de expiración del 13 de
junio, es el envío a la UE de
sus propuestas respectivas,
tomando como base las líneas
presupuestarias del “Análisis e
investigación de la situación
social, la demografía y la fami-
lia” y del “Año Europeo de las
personas con discapacidad”.
La situación del colectivo
con discapacidad residente en
centros es un tema clave, al
FRANCIA Mejoras de escolarización
PARIS /MINUSVAL
Francia ha programado
una serie de medidas
gubernamentales para
mejorar las condiciones de
escolarización del conjunto
de los jóvenes con discapaci-
dad o enfermos en el marco
del Año Europeo de las perso-
nas con discapacidad. El pro-
grama que se pondrá en mar-
cha a partir del curso 2003-
2004 pretende garantizar el
derecho a la escolaridad de
estos colectivos y asegurar la
continuidad de los recorridos
escolares. El punto clave de la
Residentes en un taller de un centro Europeo de investigación de la
de personas con discapacidad.
haberse comprobado que un
elevado número de personas
viven en éstos, sin conocerse
con detalle sus condiciones de
vida en los mismos. Por ello, se
recuerda el estudio puesto en
marcha por el Parlamento
iniciativa es la creación de mil
unidades pedagógicas de inte-
gración (UPI) en los colegios
y liceos para más de diez mil
adolescentes de segundo gra-
do y la formación del perso-
nal pedagógico y el desarrollo
de la F.P. de los docentes de
primer a segundo grado.
La financiación estatal del
material pedagógico adapta-
do, las ayudas a la integración
escolar, y la formación de
6.000 auxiliares de vida esco-
lar para acompañar a estos
alumnos, son otras de las
medidas.
Inf.: www.education.gouv.fr
situación no sólo en los centros
europeos sino también en los
de los países candidatos.
El presupuesto de la CE es
de 450.000 euros para finan-
ciar un proyecto relativo al Año de la Universidad sueca de Lund
Europeo de las Personas con
Discapacidad.
Otros temas de crucial
interés son las familias, la
dependencia y los familiares,
así como los retos a los que
se enfrentará la UE desde el
momento de su ampliación
donde se sitúan en el punto
de mira la inserción social
de colectivos desfavorecidos
y la lucha contra la discrimi-
nación.
“Enfermedad mental y
estigma en Europa”
ATENAS / MINUSVAL
A nalizar la situación
de la enfermedad
mental en Europa y
extraer conclusiones y pro-
puestas de aplicación por el
Consejo de Ministros de
Empleo y Política Social,
Salud y Asuntos del Consu-
midor, fue la prioridad de esta
Conferencia en marzo pasa-
do, organizada por el Ministe-
rio griego de Salud y Bienes-
Entregados los
II Premios
Internacionales
ONCE I+D en
nuevas tecnologías
El equipo Wallembreg Retina
Center, encabezado por el
profesorTheo vanVeen, coordi-
nador del Estudio Experimental
y Clínico sobre enfermedades
degenerativas de la Retina, del
departamento de Oftalmología
fue galardonado con los II Pre-
mios Internacionales ONCE DE
I+D en Nuevas Tecnologías
para Ciegos en su segunda edi-
ción. El trabajo premiado con-
siste en un estudio experimental
y clínico sobre enfermedades
degenerativas en la retina cen-
trado en hallar tratamientos
eficaces para luchar y evitar la
discapacidad visual.
La ONCE ha convocado la III
edición de estos Premios cuyo
plazo de presentación es el 29
de febrero de 2004.
Inf.: (34) 91 436 53 00
GRECIA
tar en colaboración con la
Comisión Europea de la
OMS. Menos de la mitad de
los afectados con necesidad
de atención sanitaria especia-
lizada acuden a los servicios
de salud aunque éstos sean
accesibles, por miedo a la
estigmatización. Por ello el
tema clave del encuentro fue
la accesibilidad a los servi-
cios psiquiátricos para los
enfermos de países desarro-
llados y no desarrollados.
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