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A fondo


          ESTUDIOS E
          INVESTIGACIONES CON
          CUIDADORES Y FAMILIARES

          El proyecto «¿Cuidas mientras
          vives o vives mientras cuidas?»
          plantea estudiar la efectividad de
          un programa de empoderamiento
          aplicado a cuidadores de
          personas con demencia para
          disminuir la gravedad de variables
          psicopatológicas (depresión,
          ansiedad, sobrecarga y culpa) y
          aumentar las variables positivas
          (resiliencia, autoestima, orientación
          al disfrute…).
          El objetivo es conseguir mayor
          bienestar en la personas, ayudarles
          a resolver y manejar de manera
          más exitosa las demandas de la vida   de participación, creando espacios  La propuesta surge a raíz del I Sim-
          diaria y la enfermedad.         para la comunicación con vistas a  posio Internacional sobre Demen-
                                          estimular a los diferentes colectivos  cias y Programas Intergeneraciona-
          En este proyecto, según Raquel   a emprender procesos de desarrollo  les donde se señala que se cuenta
          García, psicóloga del centro, se   social y cultural. Este tipo de progra-  “con suficientes indicios como para
          parte de una comparación del    mas incrementan la cooperación, la  afirmar que las personas mayores
          programa con un grupo de ayuda   interacción y el intercambio.  con deterioro cognitivo o demencia
          mutua. Desde ese punto de vista, se                             pueden experimentar mayor afecto
          trabaja desde las potencialidades,   La Aquaterapia para cuidadores es  positivo durante las interacciones
          centrándose en las soluciones.  una experiencia en la que desde el  con los niños del que sientes en
          Otras iniciativas son el «Proyecto   centro piensan realizar estudios fu-  actividades no intergeneraciona-
          Cuidador» para la detección del   turos. En este proyecto participaron  les” (Familia Alzheimer, 2009).
          deterioro cognitivo y/o depresión   15 cuidadores con un perfil similar   Investigaciones con personas
                                          en cuanto a la sobrecarga en el cui-
          en el cuidador principal de los   dado. La intención de este progra-  con demencia
          pacientes usuarios del CRE      ma fue aliviar esa sobrecarga que  Como Centro de Referencia Estatal,
          Alzheimer, que se deriva de una   presentaban y disminuir el estrés en  el objetivo es estar a la vanguardia
          buena práctica instaurada en el   el cuidado que requieren sus fami-  de todos los avances para conse-
          centro para la detección precoz de   liares. Además generó un espacio  guir la mejora de la calidad de vida
          deterioro cognitivo y/o depresión   de encuentro para los cuidadores  de las personas con demencia. Por
          en cuidadores mayores de 65 años.  que les sirvió para divertirse, cono-  ello, el centro se encuentra en un
          Este año han comenzado en del   cer gente y aprender cosas nuevas.  proceso de reorganización de las
          centro estudios e investigaciones                               acciones, que implica dejar atrás
          en cuanto a la intervención con los   Actualmente, el equipo de familias  modelos tradicionales centrados
          cuidadores: efectos de técnicas de   se encuentra inmerso en nuevos  en los servicios y en la enferme-
          Risoterapia en la calidad de vida   proyectos como es el Programa In-  dad, para dejar paso a una nueva
          de los cuidadores habituales y la   tergeneracional. Este programa se  filosofía centrada en la persona
          musicoterapia en la calidad de vida   trata de una experiencia piloto con  respetando, por encima de todo,
                                          personas con demencia y alumnos  la dignidad, gustos  y preferencias
          de los cuidadores de personas con   de 2º de educación Infantil de un  sobre cómo vivir. Esto supone  que
          demencia.                       colegio público del entorno comu-  la persona es el centro de lo que
                                          nitario con edades comprendidas  el equipo profesional desarrolla, su
                                          entre los 4 y 5 años.           dignidad, derechos, gustos e inte-


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