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Panorama +

haya explicado nada hasta el momento. En el caso
de las personas y organizaciones gitanas hace falta
también difundir más la idea que también pueden
llegar lejos y ser gitanos y gitanas de honra. Ya hay
organizaciones que están trabajando en ello pero
hace falta ahondar más en ello en algunos casos.

¿Cuál es el mayor prejuicio y desconocimiento que
tiene la sociedad sobre la realidad gitana?
El de vincular al pueblo gitano con la violencia y el
machismo.

¿Conseguiremos en algún momento que vean a los
gitanos como fuente de conocimiento e inspiración y
no como objeto de estudio desde la discriminación?
Eso esperamos, especialmente para acabar con la
lacra de los estudios que se van acumulando que re-
piten la misma historia y ofrecen pocas soluciones.

¿Cómo perciben y transforman las personas gita-
nas su identidad pese a la fuerte discriminación que
experimentan?
Existen varias formas según las personas sientan
que pueden ser discriminadas o no por desvelar su
identidad. Existen muchos estudios que han apun-
tado que en el trabajo o en la escuela las expectati-
vas del otro una vez se ha identificado a una perso-
na como gitana, cambian. Y eso afecta en no hacer
ciedad del conocimiento en la que nos encontramos, visible algunas veces la identidad gitana. En general
son vitales la educación desde los 0 años, una escuela y por suerte, las personas gitanas que tienen estu-
en la que todos se sientan parte y que dé alas y altas dios universitarios no tienden a apayarse (dejar de
expectativas para todos y todas. También favorecer los ser gitano/a) como se suele pensar y se ha escrito.
lazos entre los gitanos y gitanas que han tenido éxito En algunos casos pasa lo contrario, les fortalece y
educativo y las generaciones más jóvenes a través de enriquece como gitanos y gitanas.
programas de mentoría u otros similares.
Por último, ¿avanzamos hacia una sociedad más
¿Qué responsabilidad tiene la sociedad gitana de respetuosa con la diversidad?
no haber sabido divulgar sus orígenes y cuál de la Vamos avanzando muy poquito a poquito pero aún
sociedad en opinar sin reflexionar con los estereo- queda mucho camino por recorrer. Cada vez hay
tipos clásicos sobre su cultura y gentes? más proyectos sensibles con la diversidad cultural.
Todos tenemos nuestra responsabilidad. Lo que Estaría bien que las escuelas los utilizaran como
es importante es saber distinguir y no poner en el material básico para su día a día. Un ejemplo de ello
mismo plano a unos y a otros. La población gitana es el museo virtual gitano donde se puede aprender
ha sido perseguida e históricamente discriminada. muchísimo sobre la realidad gitana y apreciar las
Es como si pusieras a una persona en plena forma aportaciones de la cultura gitana a nuestra socie-
física y a otra herida en la misma línea de salida dad: http://www.museuvirtualgitano.cat/es.
y pretendieras que las dos llegaran a la vez. Una
vez curadas las heridas la situación de partida será “La percepción pública sobre
más igualitaria. En ambos lados hay errores, pero es
responsabilidad del Estado que todos tengamos co- la población gitana aún está
nocimiento de la historia del pueblo gitano a través muy estereotipada y anclada
de las escuelas por ejemplo. Mis alumnos lo des-
cubren en la universidad y les revela que nadie les en el pasado”

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