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Newsletter CRE Enfermedades Raras (CREER)
Nº 87 Marzo 2019
Estimado amigo/a, estas son las noticias y novedades del Centro:
DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE: HERRAMIENTAS PARA EL
CÓMO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. Yolanda Ahedo Infante, Pedagoga
del CREER
Desde estas líneas, quiero unirme a la
tarea de construir una Educación que sea
Inclusiva, porque o es inclusiva o no es
educación y como sinónimo de educación
de calidad. Y como vía para contribuir a
crear una sociedad inclusiva, que cuente y
valore a todos y cada uno de sus miembros y les reconozca y respete el derecho a ser parte
activa y les ofrezca los aprendizajes que garanticen su derecho a estar y ser en su ser
individual, propio, único y diferenciado, y necesariamente parte activa y con valor para nuestra
sociedad.
Y quiero hacerlo reconociendo que la tarea sin ser fácil, es necesaria e ineludible y
exige alto grado de compromiso de cuantos agentes se encuentran involucrados en la
construcción de la educación que queremos para nuestros hijos, para nuestros alumnos…
para nuestro Centro Escolar,… para nuestra sociedad.
Y quiero hacerlo hablando del Diseño Universal del Aprendizaje como recurso y
herramienta para ofrecer oportunidades educativas para todos.
Reconocer las diferencias individuales, las diferentes formas de aprender, los
diferentes intereses, las diferentes respuestas a un mismo estímulo,… nos enfoca en las
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