Page 67 - min162
P. 67
066-067MINUSVAL 21/5/07 22:36 Página 67
CENTROS nabre, Les Escoles de Melia- zado en régimen de media rebral y afines que necesitan
na y Les Alfabecues de Béte- pensión, atienden de forma una serie de apoyos, específi-
AVAPACE cuenta con cen- ra. Son centros que propor- integral a personas mayores cos o generales, de forma
tros de Atención Temprana, cionan un servicio especiali- de 18 años con parálisis ce- transitoria y/o permanente,
de Educación Especial y Cen- cuyo fin es mejorar la calidad
tros de Día para Adultos. OBJETIVOS de vida fomentando el desa-
rrollo personal en diferentes
En los centros de Atención Coordinar y potenciar las actividades de sus asocia- áreas, como la comunicación,
Temprana se realizan un con- dos. integración social, autonomía
junto de actividades dirigidas personal, aprendizajes fun-
a la población infantil de 0- Intervenir específicamente en cada uno de los casos. cionales, psicología. Ocio,
3 años y a sus familias, tenien- creatividad y salud física. Para
do por objetivos dar respues- Fomentar toda clase de medios pedagógicos y científi- ello se proponen actividades
ta lo más pronto posible a las cos para la asistencia, recuperación, educación de las como los deportes adapta-
necesidades de cada uno de personas con parálisis cerebral. dos, los grupos de teatro, el
los niños. Estas intervencio- taller de prensa, los grupos
nes se realizan de forma indi- Orientar y asesorar a las familias, profesionales e inte- de debate, estimulación ba-
vidualizada, continuada y glo- resados en la parálisis cerebral. sal, rehabilitación motriz, via-
balizada, todo ello planificado jes y excursiones, hidrotera-
por un equipo multidiscipli- Promover el estudio, la información y la difusión de los pia, grupos de aprendizajes,
nar. Se potencian las áreas de problemas que afecten a las personas con parálisis cere- etc...
fisioterapia, motricidad, esti- bral.
mulación sensorial, cognitiva Asociación AVAPACE
autonomía, comunicación y Desarrollar todas aquellas actuaciones que posibiliten C/ Abejuela, 2 pta 17
logopedia. su integración social. 46010 Valencia
Tel.: 96-360-44-37
El Centro de Educación Es- Constituirse en interlocutor de la Administración asociación@avapace.org
pecial, “Virgen de Agosto”, Pública y otros organismos, tanto locales, comunitarios
cuenta con 50 niños entre 3 y en internacionales.
18 años atendidos en el cen-
tro educativo a través de
9 unidades diferentes en fun-
ción de sus edades, nivel cog-
nitivo y necesidades educati-
vas. Las actividades escolares
se llevan a cabo mediante
programas de desarrollo indi-
vidual, que se realizan para
cada uno de los alumnos se-
gún el nivel de aprendizaje.
Para la realización de esos
programas se toma como re-
ferencia el modelo organizati-
vo y psicopedagógico de la
etapa infantil y primaria, com-
plementadas por servicios
necesarios para los niños con
parálisis cerebral, tales como
logopedia y fisioterapia, ha-
ciendo especial hincapié en
las áreas de autonomía perso-
nal, conocimiento del entor-
no físico, comunicación y len-
guaje, así como numerosas ac-
tividades de tipo lúdico.
AVAPACE dispone en la
actualidad de tres centros de
día de adultos: L’Hort de Se-
Marzo/Abril 2007 MinusVal 67
CENTROS nabre, Les Escoles de Melia- zado en régimen de media rebral y afines que necesitan
na y Les Alfabecues de Béte- pensión, atienden de forma una serie de apoyos, específi-
AVAPACE cuenta con cen- ra. Son centros que propor- integral a personas mayores cos o generales, de forma
tros de Atención Temprana, cionan un servicio especiali- de 18 años con parálisis ce- transitoria y/o permanente,
de Educación Especial y Cen- cuyo fin es mejorar la calidad
tros de Día para Adultos. OBJETIVOS de vida fomentando el desa-
rrollo personal en diferentes
En los centros de Atención Coordinar y potenciar las actividades de sus asocia- áreas, como la comunicación,
Temprana se realizan un con- dos. integración social, autonomía
junto de actividades dirigidas personal, aprendizajes fun-
a la población infantil de 0- Intervenir específicamente en cada uno de los casos. cionales, psicología. Ocio,
3 años y a sus familias, tenien- creatividad y salud física. Para
do por objetivos dar respues- Fomentar toda clase de medios pedagógicos y científi- ello se proponen actividades
ta lo más pronto posible a las cos para la asistencia, recuperación, educación de las como los deportes adapta-
necesidades de cada uno de personas con parálisis cerebral. dos, los grupos de teatro, el
los niños. Estas intervencio- taller de prensa, los grupos
nes se realizan de forma indi- Orientar y asesorar a las familias, profesionales e inte- de debate, estimulación ba-
vidualizada, continuada y glo- resados en la parálisis cerebral. sal, rehabilitación motriz, via-
balizada, todo ello planificado jes y excursiones, hidrotera-
por un equipo multidiscipli- Promover el estudio, la información y la difusión de los pia, grupos de aprendizajes,
nar. Se potencian las áreas de problemas que afecten a las personas con parálisis cere- etc...
fisioterapia, motricidad, esti- bral.
mulación sensorial, cognitiva Asociación AVAPACE
autonomía, comunicación y Desarrollar todas aquellas actuaciones que posibiliten C/ Abejuela, 2 pta 17
logopedia. su integración social. 46010 Valencia
Tel.: 96-360-44-37
El Centro de Educación Es- Constituirse en interlocutor de la Administración asociación@avapace.org
pecial, “Virgen de Agosto”, Pública y otros organismos, tanto locales, comunitarios
cuenta con 50 niños entre 3 y en internacionales.
18 años atendidos en el cen-
tro educativo a través de
9 unidades diferentes en fun-
ción de sus edades, nivel cog-
nitivo y necesidades educati-
vas. Las actividades escolares
se llevan a cabo mediante
programas de desarrollo indi-
vidual, que se realizan para
cada uno de los alumnos se-
gún el nivel de aprendizaje.
Para la realización de esos
programas se toma como re-
ferencia el modelo organizati-
vo y psicopedagógico de la
etapa infantil y primaria, com-
plementadas por servicios
necesarios para los niños con
parálisis cerebral, tales como
logopedia y fisioterapia, ha-
ciendo especial hincapié en
las áreas de autonomía perso-
nal, conocimiento del entor-
no físico, comunicación y len-
guaje, así como numerosas ac-
tividades de tipo lúdico.
AVAPACE dispone en la
actualidad de tres centros de
día de adultos: L’Hort de Se-
Marzo/Abril 2007 MinusVal 67
