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CONECTA 2.0








        El reto de aprender conectados: Entornos y


                    Redes Personales de Aprendizaje






        Los  modelos  basados  en  competencias  y vivimos tiempos fascinantes, llenos
        implican una nueva forma de entender el  de  oportunidades  para  crear,  utilizar
        sentido de los aprendizajes y el desarrollo  las nuevas herramientas de la web 2.0,
        profesional. El reto es conseguir personas  publicar, difundir, compartir el conocimiento
        competentes  por  lo  que  son  capaces  y aprender junto a otros.
        de  hacer,  y  no  sólo  por  lo  que  saben  o
        pueden  acreditar.  Para  ello  necesitamos,  En  esta  entrada  vamos  a  hablar  de  las
        básicamente, desarrollar dos competencias  competencias relacionadas con el concepto
        esenciales, la competencia de aprender  emergente  de  Entorno  Personal  de
        a aprender o autoaprendizaje  a lo  Aprendizaje  (PLE, acrónimo que viene
        largo de nuestra vida y el desarrollo de  de las siglas en inglés:  Personal Learning
        competencias digitales, que nos permitan  Environment),  un  concepto  que  trata  de
        utilizar  la  tecnología  como  soporte  para  dar respuesta a las necesidades e
        la  personalización  e  interacción,  porque  intereses de aprendizaje permanente
        no debemos olvidar que  el aprendizaje  desde la perspectiva de la persona que
        es, sobre todo, una actividad social  aprende. Se trata de un sistema que ayuda












































        PLE/PLN según Joyce Seitzinger


        Conecta2.0                                          6                                    BOLETÍN SOCP
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