Page 3 - boletinesp2009
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CE.PR Vicente  CEIP  Elcano  CEIP  Servando  CEIP La Ardila  CI Ntra Sra
                               Tofiño              Camuñez             del Carmen
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                     ENCUENTROS Y ACTIVIDADES DE
                     ENCUENTROS Y ACTIVIDADES DE
            COLABORACIÓN ENTRE CRMF-IMSERSO Y
             COLABORACIÓN ENTRE CRMF-IMSERSO Y

           CENTROS EDUCATIVOS DE SAN FERNANDO.
           CENTROS EDUCATIVOS DE SAN FERNANDO.




          Este Boletín Especial del CRMF-San             Se enmarca dentro del Programa

          Fernado, lo hemos dedicado, íntegramente,      Comunitario para el Empleo y la So-
          a las experiencias de colaboración y           lidaridad Social: denominado, “PRO-
          encuentros mantenidos entre profe-             GRESS”.
          sionales y alumnos del CRMF y estu-
                                                         En este Boletín Especial hemos
          diantes y  profesores de cinco Centros de
                                                         dedicado a cada Centro
          Educación Primaria e Infantil de San
                                                         participante, un espacio e n  e l
          Fernando, durante el curso escolar
                                                         que recogemos  los mejores mo-
          2008/2009 y en el marco del Proyecto
                                                         mentos de cada encuentro.  nuestra
          Progress.
                                                         manera de agradecer y homena-
          Como ya informamos en nuestro
          anterior Boletín-CRMf-09 el PROYECTO
          PROGRESS-IMSERSO es una iniciativa
          europea impulsada por el Instituto de

          Mayores y  Servicios Sociales,
          orientada a  la  sensibilización en
          centros educativos sobre las necesidades
          de las personas con discapacidad y

          mayores, como medida de prevención
          contra la discriminación.

          Boletín C.R.M.F. Progress                                                              3
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