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tisfactorias ayuda, por ejemplo, a
disfrutar de una red de apoyo social
más fuerte y, por tanto, aporta segu-
ridad y participación en el envejeci-
miento. Pero si pensamos, por ejem-
plo, en los hijos e hijas, sobre todo
en estas últimas, que están cuidando
a sus padres dependientes, parece
evidente que esta ayuda y muestra
de afecto intergeneracional incide
de modo muy positivo en el bienes-
tar de esos padres. Las posibilidades
y formas de incidencia son infi nitas.

¿Qué barreras pueden existir en
intergeneracionalidad?

Por un lado, yo me referiría a la falta
de oportunidades para las relaciones
intergeneracionales que, como toda
relación, necesitan disponer de per-
sonas, tiempos y lugares apropiados.
Por otro lado, existen barreras men-
tales como son los estereotipos que
pueden frenar e incluso descartar el
contacto intergeneracional. Por citar
un tercer tipo de barrera podemos
hablar de la incidencia negativa que
tiene el hecho de que muchos progra-
mas y servicios socioeducativos, por
ejemplo, tengan como destinatarios
a ciertos grupos de edad y no a otros.
Preguntémonos, por ejemplo, lo que
pasaría si en los famosos viajes orga-
nizados por el IMSERSO pasáramos
a ver, en el mismo autobús, a mayo-
res y jóvenes juntos. O, ¿qué decir del
caso en que nuestras escuelas prima-
rias tuviesen, a diario, en sus pasillos, de entender las relaciones. Por relaciones intergeneracionales en
a personas mayores colaborando en tanto, la intergeneracionalidad otros contextos. Mi impresión,
la educación de los niños? No habría cambia. Quizá, pensando en la y sólo es una impresión, es que
que ponerle puertas al campo de la evolución, lo más evidente es que, cada vez más la obligación mo-
intergeneracionalidad, un campo na- en la medida en que las culturas ral que solía estar a la base de las
tural y vital al que, a menudo, no le se abren a la mutua infl uencia en- relaciones intergeneracionales fa-
dejamos existir. tre sí, se facilita el que podamos miliares en muchas culturas está
conocer cómo se desarrollan las debilitándose y aparecen otras
¿Qué evolución tiene la interge- formas de interacción y apoyo
neracionalidad en las diferentes “Hay que aprender mutuo. Eso sí, las investigaciones
culturas? nos dicen, de modo concluyente,
a descubrir nuestra que la intergeneracionalidad fa-
Hablar de distintas culturas quie- intergeneracionalidad” miliar sigue gozando de bastante
re decir hablar de distintas formas buena salud en muchas culturas.

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