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Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. LENGUAJE Descargar la ficha

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. PRAXIAS

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. PRAXIAS

Alberto Fraile Sastre | Documentalista del CRE Alzheimer Recopilación de ejercicios de estimulación cognitiva publicados en el blog durante el presente año. El objetivo de la publicación de estos ejercicios es facilitar materiales para mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. Pulse para ver todos los artículos (4 Mg.)

El siguiente ejercicio busca fomentar el reconocimiento de colores a través de objetos cotidianos. Para ello, sobre una mesa colocaremos diversos objetos. Para no confundir a la persona con demencia ess importante que la mesa esté vacía porque si no, los elementos que haya sobre ella (por ejemplo, el mando de la televisión) se pueden convertir en elementos distractores que pueden aumentar la complejidad del ejercicio. Puedes escoger objetos que haya por casa y que sean de un solo color (por ejemplo, una naranja, un jersey azul, una taza blanca, una libreta roja…). Se colocarán estos encima de la mesa y se pedirá a la persona que señale un color determinado. Para hacer más fácil este ejercicio, coloca tan solo dos objetos y pregunta (“¿cuál es de color rojo?”). Has de asegurarte que la persona puede ver correctamente los objetos y que le está prestando atención antes de realizar la pregunta. En cambio, para hacer más difícil este ejercicio, incluye un mayor número de elementos o colócalos unos encima de otros para que la persona tenga que buscar el objeto.

Fichas con ejercicios de estimulación cognitiva cuyo objetivo es mantener de forma óptima las funciones cognitivas, dentro del proceso de deterioro del enfermo, prevenir los problemas de conducta y servir de base para la instauración de programas de apoyo psicoeducativos. ATENCIÓN